Как спланировать содержание обучающей программы по гражданскому образованию, сформулировать реалистичные цели, оценить потребности и опыт участников, подобрать адекватные методы обучения? Как подготовиться к сложным ситуациям, которые могут возникнуть в процессе обучения и как оценить его качество? А ещё как просчитать бюджет, как сделать так, чтобы о нашей образовательной программе узнало как можно больше “нужных” нам людей?
Эти и многие другие похожие вопросы наверняка не раз задавали себе те, кому приходится заниматься управлением и реализацией проектов и мероприятий в сфере гражданского образования.
Пособие “Планирование и проведение программ в сфере гражданского образования” содержит описание занятий, которые могут использованы при подготовке специалистов, занимающихся гражданским образованием. Авторами пособия являются практикующие менеджеры и тренеры из Азербайджана, Армении, Беларуси, Грузии, России и Украины, которые представляют организации – члены международной сети EENCE (Eastern European Network for Citizenship Education).